17 tháng 2, 2020

Hướng dẫn HS11 học Ngữ văn tại nhà tháng nghỉ tránh corona-19


Khối 11
Tuần
Tác phẩm
Link
1
Tràng Giang – ngâm thơ
Tràng Giang – Bài giảng

2
Đây thôn Vĩ Dạ - Thơ
Đây thôn Vĩ Dạ - Bài giảng
3
Chiều tối
4
Tôi yêu em –Bài giảng


HS nghe bài giảng để tìm hiểu về tác phẩm – Khi vào học chính thức GV trên lớp sẽ hướng dẫn các em luyện tập vận dụng những kiến thức trong bài giảng để làm bài viết số 6 nhé. Chúc các em tiếp thu được những cái hay, cái mới về nội dung và nghệ thuật của những áng thơ, văn đã lưu danh cho đến nay và mãi mãi mai sau...

Chúc các em học tốt!

Hướng dẫn HS 10 tự học tháng 2/2020

HS nghe bài giảng để tìm hiểu về tác phẩm – Khi vào học chính thức GV trên lớp sẽ hướng dẫn các em luyện tập vận dụng những kiến thức trong bài giảng để làm bài viết số 6 nhé. Chúc các em tiếp thu được những cái hay, cái mới về nội dung và nghệ thuật của những áng thơ, văn đã lưu danh cho đến nay và mãi mãi mai sau...

Khối 10 tháng 2/2020
Tuần
Tác phẩm
Link
1
Bạch Đằng giang phú - đọc TP
Bạch Đằng giang phú  - Bài giảng
2
Đại cáo bình ngô - đọc tp
Đại cáo bình ngô – Bài giảng
3
Hiền tài là nguyên khí quốc gia

4
Chuyện chức phán sự đền Tản viên

10 tháng 2, 2020

Hướng dẫn học online môn Ngữ văn tại nhà

Link dự phòng:
https://ktdgvan.blogspot.com/2020/02/huong-dan-hoc-online-mon-ngu-van-tai-nha.html

HS nghe bài giảng để tìm hiểu về tác phẩm – Khi vào học chính thức GV trên lớp sẽ hướng dẫn các em luyện tập vận dụng những kiến thức trong bài giảng để làm bài viết số 6 nhé. Chúc các em tiếp thu được những cái hay, cái mới về nội dung và nghệ thuật của những áng thơ, văn đã lưu danh cho đến nay và mãi mãi mai sau...

Tuần: từ 09/2 đến 14/2/2020
Khối
Bài
Đường link
10
Bạch Đằng giang phú
11
Tràng Giang
12
Vợ chồng A Phủ

Tuần từ 15-29/2/2020
Khối 12
Tuần
Tác phẩm
Link
1
Vợ chồng A Phủ - Đọc tác phẩm
Vợ chồng A Phủ - bài giảng
2
Vợ nhặt – Nghe đọc tác phẩm
Vợ nhặt –Bài giảng
3
Rừng Xà Nu  - đọc TP
Rừng Xà Nu –Bài giảng
4
Chiếc thuyền ngoài xa - đọc tác phẩm
Chiếc thuyền ngoài xa 1
Chiếc thuyền ngoài xa 2

Khối 11
Tuần
Tác phẩm
Link
1
Tràng Giang – ngâm thơ
Tràng Giang – Bài giảng

2
Đây thôn Vĩ Dạ - Thơ
Đây thôn Vĩ Dạ - Bài giảng
3
Chiều tối
4
Tôi yêu em –Bài giảng


Khối 10
Tuần
Tác phẩm
Link
1
Bạch Đằng giang phú - đọc TP
Bạch Đằng giang phú  - Bài giảng
2
Đại cáo bình ngô - đọc tp
Đại cáo bình ngô – Bài giảng
3
Hiền tài là nguyên khí quốc gia

4
Chuyện chức phán sự đền Tản viên




Link tải Sách giáo khoa Ngữ văn các khối từ 6-12, Bạn nào cần thì tải nhé
SGK các môn còn lại:

19 tháng 4, 2017

HD làm văn thuyết minh về tác giả bằng trang Facebook

- Lớp tham gia: 10A6, 10A14, 10A18 - THPT Võ Thị Sáu.
- Đề tài: Thuyết minh về tác giả Nguyễn Trãi hoặc Nguyễn Du bằng mô hình trang Facebook cá nhân(chương trình SGK Ngữ văn lớp 10 HK2).
- Hình thức làm bài: Mỗi nhóm HS (6-8 HS) sẽ mô hình hóa bằng cách vẽ thành 1 trang Facebook cá nhân của tác giả Nguyễn Trãi hoặc Nguyễn Du. Vẽ trên 1 mặt giấy A4 về trang Facebook đó, mặt còn lại ghi danh sách nhóm. Màu vẽ: trắng đen hoặc màu tùy thích.
- Thời gian làm bài: Từ ngày 05/01/2017 đến ngày 23/03/2017.
- Thời gian nộp bài: Ngày 24/03/2017 (Thứ Sáu), nộp bản giấy cho giáo viên vào những tiết Văn tại lớp. Sau đó nhóm trưởng tập hợp bài của các bạn trong nhóm rồi nộp file nhóm qua bài học này từ ngày 24/03/2017 đến ngày 31/03/2017.
- Điểm số: lấy 01 cột điểm cá nhân hệ số 01 của HK2.
- Lưu ý: khuyến khích các bài vẽ trang cá nhân Facebook của 2 tác giả sáng tạo, hóm hỉnh; thông tin, hình ảnh về tác giả chính xác. Các bài vẽ mang thông tin sai lệch, xuyên tạc sẽ bị trừ điểm hoặc 0đ tùy theo mức độ.

16 tháng 2, 2017

Chủ đề ôn tập chuẩn bị bài viết 90 phút

Thao giảng: Chủ đề ôn tập bài viết số 3 cô Trần Thị Vinh Đạm



https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1129924673849554&set=pcb.722038314819301&type=3&theater&ifg=1


-------------
Đề 90 phút: tham khảo
  1. ĐỌC HIỂU(3 điểm). Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu sau:
      …“ Tôi về Thành Trung vào đầu xuân. Làng Châu Hoá đang rộ mùa rau trái, khí đất hùng hậu, hương đất nồng nàn tưởng như nhìn là thấy được. Trong đêm khuya, chưa bao giờ tôi được nghe một mùi đất thơm đến vậy, xao xuyến như da thịt, sâu  thẳm như thời gian. Chính lúc ấy, tôi liên tưởng đến sông Hương với cái tên gợi cảm của nó; Sông Hương như hiện thân thành một cô gái thần tiên trong truyện cổ nào thuỳ mị đứng bên tôi, nghe tôi hỏi giọng bồi hồi: - Ai đã đặt tên cho dòng sông? Có nhiều cách trả lời cho câu hỏi ấy; trong đó, tôi thích nhất một huyền thoại kể rằng vì yêu quý con sông xinh đẹp của quê hương, con người ở hai bên bờ đã nấu nước trăm loài hoa đổ xuống lòng sông, để làn nước thơm tho mãi mãi. Tôi lĩnh hội ý nghĩa của truyền thuyết ấy như thế này: con  người  đã đặt tên cho  dòng   sông như nhà  thơ chọn  bút hiệu của mình, gửi gắm vào đấy tất cả ước vọng muốn đem cái Đẹp và tiếng Thơm để xây đắp văn hóa và lịch sử.”
                               (Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Giải thích tại sao anh/chị xác định như vậy?
Câu 2. Nếu phân loại văn bản theo mục đích phát ngôn và lĩnh vực, đoạn trích trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Nêu 2 biểu hiện của phong cách đó.
Câu 3. Phân tích 01 biện pháp tu từ và nêu hiệu quả sử dụng của biện pháp tu từ đó.
II. LÀM VĂN : (7 điểm)
Câu 4. 2.0 điểm.
Viết một đoạn văn (từ 10 đến 15 câu) trình bày việc làm cụ thể của anh/chị để thực hiện được ước vọng “muốn đem cái Đẹp và tiếng Thơm để xây đắp văn hóa và lịch sử”.
Câu 5. 5.0 điểm
Phân tích diễn biến tâm trạng bà cụ Tứ  để thấy rõ vẻ đẹp tâm hồn con người Việt Nam qua đoạn trích:
Bà lão phấp phỏng bước theo con vào trong nhà. Đến giữa sân bà lão đứng sững lại, bà lão càng ngạc nhiên hơn. Quái sao lại có người đàn bà nào ở trong ấy nhỉ? Người đàn bà nào lại đứng ngay đầu giường thằng con mình thế kia? Sao lại chào mình bằng u? …Bà lão quay lại nhìn con tỏ ý không hiểu.
Thấy mẹ vẫn chưa hiểu, hắn bước lại gần nói tiếp:
- Nhà tôi nó mới về làm bạn với tôi đấy u ạ! chúng tôi phải duyên phải kiếp với nhau... Chẳng qua nó cũng là cái số cả...
Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy còn hiểu ra biết bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình. Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, những mong sinh con đẻ cái mở mặt sau này. Còn mình thì... Trong kẽ mắt kèm nhèm của bà rủ xuống hai dòng nước mắt... Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua được cơn đói khát này không?
…Bà lão khẽ dặng hắng một tiếng, nhẹ nhàng nói với "nàng dâu mới":
- Ừ, thôi thì các con đã phải duyên phải kiếp với nhau, u cũng mừng lòng...
Tràng thở đánh phào một cái, ngực nhẹ hẳn đi. Hắn ho khẽ một tiếng, bước từng bước dài ra sân. Bà cụ Tứ vẫn từ tốn tiếp lời:
- Nhà ta nghèo con ạ. Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo nhau làm ăn. Rồi ra may mà ông giời cho khá... Biết thế nào hở con, ai giàu ba họ, ai khó ba đời? Có ra thì rồi con cái chúng mày về sau…
(Trích Vợ nhặt- Kim Lân)